×

مدیر مدرسه استثنایی هامون مطرح کرد:
 مدرسه استثنایی هامون محیطی برای پیشرفت

  • کد نوشته: 4807
  • ۲۹ مرداد ۱۴۰۴
  • ۰
  • مدیر مدرسه استثنایی هامون گفت: از آموزش فردبه‌فرد تا بهبود زیرساخت‌ها، مدارس استثنایی سیستان امروز به محیطی تبدیل شده‌اند که کودکان با نیازهای ویژه می‌توانند توانایی‌ها و استعدادهای خود را به بهترین شکل شکوفا کنند.
     مدرسه استثنایی هامون محیطی برای پیشرفت

    نصرت شیخی زاده در گفتگو با خبرنگار فرهنگی پایگاه خبری تحلیلی صبح هامون بیان کرد: مدرسه استثنایی بهروز ملکی در سال ۱۴۰۳ افتتاح شد و این مجموعه دارای سه کلاس درس و یک اتاق بازی ویژه کودکان با نیازهای خاص است.

    وی افزود: در حال حاضر دو دبیر در این مدرسه مشغول به تدریس هستند و آموزش دانش‌آموزان استثنایی به‌صورت فردبه‌فرد انجام می‌شود. به همین دلیل در هر کلاس سه تا چهار دانش‌آموز حضور دارند تا روند یادگیری بادقت بیشتری دنبال شود.

    شیخی زاده با اشاره به مشکلات برخی دانش‌آموزان نابینا گفت: به دلیل کمبود امکانات، تعدادی از این دانش‌آموزان ناچار به مراجعه به شهرهای مجاور هستند. این در حالی است که از نظر هوش و استعداد تفاوتی با دیگر کودکان ندارند و در صورت شناسایی و توجه به توانایی‌هایشان می‌توانند آینده‌ای درخشان داشته باشند.

    وی ادامه داد: با تأسیس این مدرسه، امکان انتقال دانش‌آموزان از مدارس عادی به مدرسه استثنایی برای ادامه تحصیل فراهم شد. همچنین تعداد و نوع دروس در مدارس استثنایی با مدارس عادی متفاوت است تا متناسب با شرایط این دانش‌آموزان باشد.

    مدیر مدرسه استثنایی بهروز ملکی تصریح کرد: یکی از چالش‌های اصلی، مشکلات رفتاری دانش‌آموزان است. به همین دلیل اولویت نخست ما آموزش رفتار صحیح به دانش‌آموزان است؛ از جمله اینکه برای هر کار یا رفتاری اجازه بگیرند. این موضوع خود نوعی پیشرفت در کنار آموزش درسی محسوب می‌شود.

    وی در ادامه گفت: بسیاری از دانش‌آموزان در ابتدا حتی قادر به گرفتن مداد در دست خود نبودند، اما امروز شاهد پیشرفت چشمگیری در این زمینه هستیم. شاید این پیشرفت برای مدارس عادی چندان چشمگیر نباشد، اما در مدارس استثنایی گامی مهم و ارزشمند به شمار می‌آید.

    مدرسه استثنایی هامون با پیگیری‌های اداره استثنایی استان و همکاری خیرین مدرسه‌ساز در سال جاری شاهد تغییرات چشمگیری هم از نظر فیزیکی و هم در حوزه آموزشی و ثبت‌نام دانش‌آموزان بوده است.

    مدیر مدرسه استثنایی هامون با اشاره به اقدامات انجام شده خاطرنشان کرد: دیوارکشی و حصار کامل مدرسه انجام شده و سرویس‌های بهداشتی و آبخوری نیز ساخته شده است.

    وی در ادامه از رشد چشمگیر آمار ثبت‌نام دانش‌آموزان استثنایی خبر داد و گفت: استقبال خوبی از سوی اولیا و دانش‌آموزان صورت‌گرفته و تاکنون ۲۸ دانش‌آموز با نیازهای ویژه ذهنی، گفتاری، شنوایی، بینایی، جسمی و حرکتی متقاضی ثبت‌نام در مدرسه بوده‌اند که پیش‌بینی می‌شود این آمار تا زمان بازگشایی مدارس افزایش یابد.

    انتهای خبر/

    نوشته های مشابه

    دیدگاهتان را بنویسید

    نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *